煤炭行业高校人力资源管理专业产教研融合育人机制探索
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作者
许红华吕雪晴丁志华
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单位
中国矿业大学经济管理学院中国矿业大学经济管理学院市场营销系
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摘要
面对日益复杂的行业需求和不断变化的市场环境,传统的教学方法和课程设计已难以满足现代企业的人才需求,产教研融合育人势在必行。鉴于目前存在的课堂教学与企业实际需求脱节、实践教学不足等问题,煤炭行业高校的人力资源管理专业需要加强产教研融合育人机制建设,从思政课程的协同、产教研融合课程的设计、开放式实践教学体系的打造以及促进教师成长等方面,构建一个与时俱进、紧密结合行业需求的教育环境,以培养出更多的能够适应新时代需求、引领行业发展的拔尖创新人才。
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关键词
人力资源管理专业拔尖创新人才培养产教研融合育人模式
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基金项目(Foundation)
江苏省高等教育学会《江苏高教》专项课题“数字化转型背景下行业特色高校经管类人才‘产教研融合’培养模式创新与实践”(2022JSGJKT057);江苏省教育科学“十四五”规划课题“新文科建设背景下工商管理专业创新创业人才培养模式改革与质量提升研究”(B/2021/01/02);全国煤炭行业高等教育教学改革研究课题“煤炭行业高校人力资源管理专业拔尖创新人才的产教研融合育人机制研究”(2021MXJG127);
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文章目录
一、国内外产教研融合育人的现状
1. 国外的产教研育人模式
2. 国内产教研育人模式
二、煤炭行业高校人力资源管理专业拔尖创新人才培养存在的问题
1. 课程内容与企业实际需求相脱节
2. 实践教学不足
3. 创新能力培养不力
三、产教研融合育人的价值
1. 紧密结合行业需求进行课程设计
2. 增强学生的实习经验
3. 推动高校与企业在科研方面的协同发展
四、煤炭行业高校人力资源管理专业产教研融合育人培养体系
1. 思政课程协同建设
2. 产教研融合的课程教学改革
3. 产教研融合的实践教学改革
4. 产教研融合的教师成长平台建设
五、结语
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